之所以跟暖暖，是因为白玫说全小学暖暖家最贫困，这个孩子也是低年级里最懂事的。
他们终于到了一座低矮的黄泥房前。
房子很破，房屋后就临着菜地，景一开始认真记录暖暖的日常生活。
小女孩跑进院子喊爷爷奶奶，屋里冲出一个两岁的男孩，暖暖冲过去将男孩搂在怀里喊阳弟，回头冲景一笑：“姐姐，这是我弟弟宋阳阳。”
头发花白的老奶奶从屋檐里出来，喊“暖暖阳阳”
，又朝景一他们热情地打招呼，称呼他们为老师，请他们到家里坐。
景一望见暖暖从书包里拿出那张擦过脸的湿巾给两岁的阳阳擦脸，她忙要制止，被裴州叫住。
“这才是他们原本的生活，等跟访结束你有什么话再跟孩子说。”
景一点头。
跟访一直到傍晚，宋暖暖每天要花一个半小时徒步登山上下学，到家后要照顾两岁的弟弟，因为爸爸妈妈在黎平市区打工很少回来，爷爷有半身瘫痪，奶奶一个人要干很多农活。
她带弟弟之余会教弟弟认拼音字母，会帮奶奶做饭。
小女孩做饭有模有样，景一他们被留下吃晚饭，暖暖小心翼翼地问景一吃不吃锅巴。
景一以为孩子要给她吃零食，说：“暖暖和弟弟吃吧，我不吃。”
裴州提醒她：“你试试，农家柴火锅巴很好吃。”
景一微愣，忙对孩子说：“那我吃一点，我去帮你。”
“不用了，你和叔叔们坐着等我就好！”
很快，暖暖捧着刚出锅的锅巴跑过来：“姐姐，给，小心烫。”
景一接过时烫得险些想丢手，她不知道小女孩细嫩的皮肤是怎么承受住这种高温的，忙全接过，转身去看暖暖的手。
纤细的手指很漂亮，但晒得黑乎乎的，也生了茧。
景一很心疼。
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