如果柯祺是一般的学生，在谢先生如此严苛的考核中，他保管会患上念书恐惧症。
怪不得谢三平日总不愿找谢瑾华一起玩，学霸和学渣强行捆绑在一起是没有好结果的。
但同样是学霸和学渣的配对，柯祐却很喜欢柯祺呢。
谢瑾华已经摸清楚了柯祺的深浅，道：&ldo;你保持住这样的学习效率，肯定是能进秋林学院的。
大哥却不放心，非要再给我们寻一位夫子。
也罢，若是那位夫子擅诗赋，你还能在这方面加强一下学习。
&rdo;谢瑾华觉得自己独自就能把柯祺教好了，因为柯祺在这些日子中的进步是有目共睹的，这都是谢瑾华的功劳！
再来一人和他分享学生，竟让他有一种自己辛辛苦苦种出来的白菜被别家拱了的感觉。
不过，柯祺不太会作诗。
谢瑾华会作诗，但他不会教。
在他看来，作诗靠的就是一种感觉啊。
感觉到了一切都好说。
但感觉这种东西缥缈无形，谢瑾华真不知道该如何给柯祺进行详细的讲解。
好在会不会写诗不影响柯祺的前途。
毕竟柯祺没打算成为大文豪，读书对于他来说是一种工具。
安朝的科举中虽有诗词的内容，但只要考生的水平过得去就可以了，不需要他们写出什么千古绝唱。
&ldo;大哥有所担忧也是应当的。
&rdo;柯祺说。
他知道谢瑾华在藏拙，但其余的人似乎都不太清楚这点。
两人说着已经走到了桃林之中。
柯祺心知中二少年是需要被不断肯定的，于是又说：&ldo;谢哥哥对我有信心，我自己却还是很紧张。
秋林书院名满天下，我总是担心自己做得不够……好在有谢哥哥，我一定会跟着谢哥哥好好学习的！
&rdo;谢瑾华的嘴角翘了翘，道：&ldo;你莫要担心。
&rdo;柯祺还在孝期中。
但安朝的守孝又被分为了两种情况，三个月内是一种情况，三个月后又是一种情况。
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