怎么学好《高等数学》？不过好学生自我要求高也正常，提前预习无可厚非。
朱韵端正心态，也翻开书看了起来。
中午吃完饭，方舒苗去开会，任迪不知所踪，寝室只有朱韵一个人。
屋里太静，静得她晒着太阳迷迷糊糊就睡着了，睁开眼睛的时候已经迟到。
班主任的高数课。
朱韵顶着睡成鸡窝的头发一路狂奔，心里祈祷千万别点名。
课堂上。
张老师正在介绍微积分。
朱韵做贼一样猫着腰，趁老师回头看黑板的时候，小心翼翼从后门溜进去，就近坐在最后一排的角落里。
她气喘吁吁地问旁边的同学。
&ldo;点点、点‐‐&rdo;&ldo;没。
&rdo;……这声音。
朱韵拨开自己睡乱的头发。
李峋。
她进屋时头压得太低了，根本没有看到是他。
&ldo;谢谢。
&rdo;她小声说。
李峋没有应声。
对于刚刚经历了黑暗高三，做过无数变态题库的新生们来说，高等数学的入门课程很简单，几乎都是常识性的知识。
简单的课程内容让朱韵有更多的时间分散精力关注其他的事。
譬如她发现身边的人此时非常专注‐‐虽然他专注的点也不是讲台上的张老师。
其实包括刚刚朱韵问话的时候在内，李峋至始至终都没有看她一眼，他的全部注意力都在自己腿上。
那里放着一台十一二寸大小的笔记本电脑。
朱韵不能明目张胆地看过去，不知道他具体在干什么，只听到他不停地敲击键盘，速度奇快。
是不是该垫张膜啊……朱韵心说。
你敲得这么旁若无人，很容易被发现啊。
前方张老师叫课代表回答问题。
吴孟兴可能是早上学得太猛，导致午后困顿，被叫起来时紧张得话都说不完整。
&ldo;那个……就是，就是……&rdo;吴孟兴脸涨得通红，盯着书，头也不敢抬。
在安静的几秒钟里，教室后方那隐隐的，富有节奏感的敲击声越发明显了。
在全班都回头看过来之前，朱韵轻轻咳嗽一声。
毫无作用。
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